Skolehaver og læring i naturen
Som Outdoor Hovedstad bør vi udnytte vores helt unikke muligheder i naturen. Vi har skove, søer og grønne områder lige uden for skoledøren, og dem skal børnene lære at bruge. Skolehaver og udendørs undervisning kan gøre læringen både sjovere og mere engagerende, samtidig med at eleverne lærer om natur og bæredygtighed på første hånd. Når undervisningen flytter udenfor, husker børnene det bedre, og de får samtidig et sundt afbræk fra skolebænken. At lære i naturen giver både viden, bevægelse og en glæde ved det grønne, som børnene kan tage med sig resten af livet.
Kend din egn
Alle elever i Silkeborg Kommune skal kende deres egen lokalhistorie og de stolte rødder, vi står på. Når man kender sin egn, får man et stærkere tilhørsforhold og en større forståelse for det sted, man bor. "Kend din egn"-initiativet kan gøre historien levende med ture rundt i kommunen og hvad er mere Silkeborg end en tur med Hjejlen? Ved at give børnene konkrete oplevelser med lokalhistorien skaber vi både stolthed og fællesskab. Det er med til at forme identiteten og forbinde den nye generation med den historie og natur, der gør netop vores kommune helt særlig.
Transport, der gør en forskel
Skoleudflugter skal ikke begrænses af, hvor langt børnene kan cykle. I en stor kommune som vores betyder det, at nogle elever går glip af oplevelser, blot fordi afstanden er for stor. Vi skal sikre, at alle elever kan komme ud og opleve hele kommunen, ikke kun det, der ligger tættest på skolen. Derfor skal der være mulighed for busture til vores folkeskoler, så udflugter og oplevelser bliver tilgængelige for alle. Lige adgang til oplevelser er også en form for lighed i skolen. Når transporten ikke står i vejen, kan alle børn få glæde af den natur, kultur og historie, kommunen byder på.
Konkrete forslag om Identitet, Natur & Oplevelser
Udforsk relaterede emner og initiativer inden for dette område
